凯瑟琳·法恩达'23:微笑建筑师
凯瑟琳对生物学的尝试似乎不太可能成为未来的牙医.
学生事务部门在那慕尔圣母院姐妹的魅力指导下,通过整个人的发展为学生服务. 在多元视角的包容性社区内提供变革机会, 学生事务通过学习赋予学生权力, 增长, 作为全球公民追求有目标生活的领导力和行动.
一个以文科教育为基础的圣人,在学术和课外活动中运用批判性思维.
圣人为知识分子寻找机会, 社会和精神成长,强调自我意识和有效的关系发展.
圣人在理解社会的同时,也服务和影响他人, 文化, 以及环境背景对道德和负责任的决策是必要的.
圣人通过表现出同情心来参与他们的社区, 公民责任, 促进包容性的社会意识和行动.